丹尼尔国际儿童成长俱乐部品牌简介：
丹尼尔全面关心、关注、关怀婴幼儿的成长过程，通过科学的教育环境塑造、贴近生活本源参与体验式学习、全外教浸泡式语言环境的授课特色，打造了一套培养儿童双母语思维、提升各项能力的系统学习教学方式，真正用科学的爱陪伴儿童健康成长！历经6年多的发展完善，开创了幼儿园增加早教托育学位-园中园模式，已有100多所园中园应用了“丹尼尔”的体系，赢得数万个家庭的选择、信赖和赞誉。
丹尼尔国际儿童成长俱乐部品牌课程：
好奇与探索亲子课程（7个月-18个月）
让家长了解其心智的发展特点和规律，配合宝宝成长需求，建立良好的亲子关系。
蒙氏情景课程
通过日常生活教育、感官教育、语言教育、数学教育、科学文化教育激发幼儿早期大脑的发展。
创意艺术课程
艺术课程中用到了很多生活废弃物品作为创作的材料，发挥幼儿的想象力和创造力。
中心全托/半日托管课程
全托班7：30-17：00，半日托班9：00-12：00 以幼儿五大领域为中心，蒙氏教育教学为主线进行。
音乐律动课程
在多达186项的音乐互动中，宝宝们边聆听边游戏、运动、问候；让每个宝宝都能自信展现自己。
运动课程（感统训练）
运用感觉统合训练器材，是真正集运动、游戏、学习、生活、智能发展于一身的全能训练课程。
婴幼儿发育测评
通过对婴儿多元能力进行一个综合的评估，给予婴儿一个客观、准确的能力发育报告和指导方案。
2-6岁幼儿启蒙英语
专业打造2-6岁幼儿启蒙语言学习解决方案，从幼儿开始掌握双语交流能力。
环境塑造 构建思维
0-3岁婴幼儿对环境的依赖程度十分明显，尤其是人为环境所创设的空间对于婴幼儿的情绪、语言、个性和智力发展，更是至关重要。丹尼尔首创贴近生活本源参与体验学习、全外教浸泡语言环境培养儿童双母语思维。
丹尼尔国际儿童成长俱乐部品牌教育理念：
环境塑造 构建思维
0-3岁婴幼儿对环境的依赖程度十分明显，尤其是人为环境所创设的空间对于婴幼儿的情绪、语言、个性和智力发展，更是至关重要。丹尼尔首创贴近生活本源参与体验学习、全外教浸泡语言环境培养儿童双母语思维。
以养为主 教养融合
婴幼儿的身心健康是发展的基础。坚持保育与教育紧密结合的原则，保中有教，教中重保；自然渗透，教养合一。促进婴幼儿身理与心理的和谐发展。
多元智能 全面发展
丹尼尔强调全面关心、关注、关怀婴幼儿的成长过程。在教学实践中，关注多元智能和发展差异；关注经验获得的机会和发展潜能。尊重孩子的全面发展规律，让孩子能在科学的、丰富的、适宜的环境中全面提升，从而达到全面发展的教育目标。
