2021年，教育部印发了《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》，在其中规范了艺术类专业的招生政策，包括艺术类考试和高水平艺术团考试，其中明确自2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。这意味着艺考生的升学之路，迎来重大变革。
浙江省
早在2017年，浙江省就明确将编程纳入高考体系，这也是编程教育第一次进入到中国的教育体系中来。
2018年，浙江省高考改革方案从“模式是语数英+三门选考”改为“6+1选3”，其中的+1就是信息技术（含编程），成为必考科目。
2020年9月份开始的新学期，三到九年级信息技术课将同步替换新器材。其中，八年级将新增 Python 课程内容。
广东省
广东省在2019年8月，明确将信息技术纳入高中学业水平考试。
2021年3月广州市招考办发布《关于做好广州市初中学业水平考试录取参考科目成绩管理工作的通知》，将编程纳入中考。
安徽省
从2019年起，安徽省初二年级的信息技术学科，已经由原来各地自行组织的考查学科，改革为全省统一命题、统一考试的学科。
江苏省
2018年4月，南京教育局发布的《关于做好2018年南京市普通高中科技、学科特长生招生工作的通知》明确指出：⭐️具备科技特长生和学科特长生招生资格的学校，要统筹考虑招生项目和计划。
2018年6月江苏省印发的《江苏省义务教育信息技术课程纲要》中要求在中小学普及编程教育。南京市已有部分学校尝试在一、二年级开设信息技术课，⭐️同时将科技特长生纳入中考招生项目。
湖北省
2018 年 3 月湖北省教育厅印发《省委高校工委省教育厅2018年工作要点》提出推进教育信息化，加强中小学创客教育指导，广泛开展师生信息技术竞赛交流活动。
四川省
2020年4月四川省教育厅发布《关于加强初中学业水平考试命题工作的通知》命题方式要与各学科考试方式相适应，语文、数学、外语、信息技术实行分科命制。
贵州省
2017年8月贵州省起草了《贵州省中小学创客空间建设指导意见(试行)》，鼓励通过开展多项目、系列化的创客竞赛活动，引导师生广泛参与，以竞赛带培训，以竞赛促水平。
山西省
2018年2月山西省教育厅印发《山西省基础教育信息化“十三五”推进意见》的通知：提出开发创新教育课程，将培养学生的创新精神与实践能力作为重点。
以项目学习方式（PBL）积极推进创客教育、编程教育和机器人教育，开展创新教育模式实验研究，每市至少建设3所创新教育基地学校。
陕西省
西安市教育局发布《西安市初中毕业升学考生政策照顾类型》明确指出：
初中阶段在教育行政部门批准举办的中小学生电脑制作活动、信息技术创新与实践活动、中国青少年机器人竞赛以及西安市青少年科技创新大赛中获奖的受升学政策照顾。
山东省
2017年11月，青岛市市教育局下发《关于创新实验室建设工作的指导意见》，明确建设适合学生开展的创新实验室。到2020年，要在全市建设60个具有示范性、引领性的创新实验室。
2017年12月，山东省在其最新版的小学信息技术六年级教材中，加入了编程的内容。
2020年7月青岛市教育局出台《助力世界工业互联网之都建设教育攻坚行动方案（2020-2022年）》，面向全市中小学生推广普及人工智能基础课程，三年内打造100所人工智能教育实验学校。
湖南省
2018年8月邵阳市科协、市教育局、市科技局发布《关于开展全市人工智能教育科普活动的通知》，文件总目标是：
全面提高全社会对人工智能的整体认识和实用水平，动员和借助社会力量参与建立在线编程教育平台，争取我市中小学生实行在线编程教育全面覆盖。
河南省
2018年4月河南省发布的《2018 年河南省中小学创客教育工作要点的通知》中建议在中小学开设 Scratch、Python等程序设计课程，培养编程思维，普及编程教育。
北京市
2019年7月，北京市教育委员会印发了《北京促进人工智能与教育融合发展行动计划》，指出：将人工智能纳入北京中小学社会实践，明确了人工智能与教育融合发展在教育各学段的主要任务。
2020年12月，北京市海淀区将编程纳入中考。
天津市
2018 年 4 月，天津政府招生办发布的《2018 年天津科技特长生招生计划》中，⭐️多所中学将信息学奥赛、信息技术、人工智能等纳入了招生范畴。
上海市
根据上海市教育委员会关于印发《上海市教育信息化“十三五”规划》，上海已在656所中小学建设1141个创新实验室，覆盖41%的小学55%的初中和83%的高中。
重庆市
2018年9月重庆公布的《关于加强中小学编程教育的通知》中要求：
各中小学要开足、开齐编程教育课程，小学3-6年级、初中阶段累计上课不少于36课时，同时要配备专门的编程教师。
编程已纳入
部分省市中高考
浙江省
2017年浙江发布《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》，成为最早把编程纳入高考的省份，且在2022年，浙江省公布从8年级开始新增Python课程内容。
2018年高考，以浙江为首，将往年高考的“6选3”，改为“6+1选3”，而这里所指的“+1”就是信息技术(含编程)，编程正式成为了高中必学科目。
山东省
山东省紧随其后，在2017年12月发布的《小学信息技术六年级教材》中加入了编程的内容，并确定要将 Python 编程基础纳入信息技术课程和高考的内容体系。
广东省
广东省在2019年8月，明确将信息技术纳入高中学业水平考试，这是继山东、浙江后，第三个将编程纳入中高考的省份。
2021年3月广州市招考办也发布了《关于做好广州市初中学业水平考试录取参考科目成绩管理工作的通知》，将编程纳入中考。
北京市
2020年12月，北京市海淀区将编程纳入中考。
品牌介绍
乐博乐博教育科技有限公司成立于2012年，专注于3-18岁青少年机器人编程教育的集团化企业。
成立多年以来，在国内先后成立近千家学习中心，拥有完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务。
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