厦门金慧儿教育咨询有限公司成立于2007年，专注儿童身心健康教育研究与实践。创建儿童发展身心合一的课程模式，拥有感觉统合训练体系、注意力训练体系、思维训练体系、沙盘游戏疗愈体系。是一家结合脑神经科学理论、儿童发展心理学、感知运动理论的教育机构，建立私人定制训练方案、家校合一的训练模式，以及完善的教学体系。
金慧儿因爱而生，成立至今，始终秉承"用心教育，用爱传播"的理念，以及"留住快乐，带走能力"的宗旨，精心培育出专注、自信、阳光，拥有学习与探索能力的新一代。中心拥有国内外著名专家顾问团队，雄厚的专业师资人才，科学的教学理念及全面的课程体系，倾心打造全国儿童身心合一教育品牌。
一、课程体系：
1）感统训练（3-12岁）
金慧儿专注感觉统合研究十多年历史，拥有国内外相关专家顾问团队，创造私人定制个性方案、家校合一的训练方式，更科学更有效的改善孩子的注意力、学习能力、人际交流能力等。
2）注意力训练（5-12岁）
注意力训练课程融合了脑神经科学理论，视、听、脑三位一体同步训练，通过独特的教育体系，达到训练个性化、目标清晰化、课程动态化、效果可视化，解决儿童注意力、学习能力的问题！
3）思维训练（3-8岁）
思维训练从逻辑推理、工作记忆、观察分析、语言表达、听力理解五大维度，开发孩子的思维模式。采用自下而上的教育模式，将学习回归儿童本身，激发学习兴趣，提高思维能力。
4）沙盘游戏（3-12岁）
沙盘游戏是在一个自由、受保护的空间里，通过玩具来表达心灵的故事。这种接触与表达，可对儿童的心理健康的维护、想象力和创造力的培养、人格发展和心性成长都有奇妙的促进作用。
二、标准化学员服务体系
1、专业测评
2、个案分析
3、定制训练方案
4、个性训练
5、家庭训练
6、教学反馈
7、效果评估
8、专家答疑
四、课程详细介绍：
1、什么是感统
感统即"感觉统合"，由美国南加州大学临床心理学博士爱尔丝（AyresA.J）于1969年首先系统提出。它是指大脑和身体相互协调的学习过程。指机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路 （视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等）从环境中获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理，并作出适应性反应的能力。
2、注意力训练
以高科技仪器实时采集孩子的脑电波状态,并进行科学的分析,将分析结果与大脑各项指标进行比对,针对大脑的短板”(注意力、记忆力、分析力、左右脑平衡力等),通过用大脑来控制电脑游戏”的形式,让孩子在游戏的过程中,有针对性的对大脑的弱项进行训练,逐步提升指标,最终达到让大脑的各项指标达到一个较高的注意力水平和学习能力。
3、思维训练
金慧儿思维训练主要提高儿童逻辑思维能力，全面提升儿童学习能力。从逻辑推理、工作记忆、观察分析、语言表达、听力理解五大维度，开发孩子的思维模式。金慧儿思维训练课程是台湾奇基儿童教育中心研发，采用自下而上的教育模式，将学习回归儿童本身，激发儿童学习兴趣，提高儿童的思维能力。多年的教学实践证明，经过3-6个月的训练，儿童的注意力更加稳定，逻辑思维更加活跃，学习能力也随之得到提升。
4、沙盘游戏
沙盘游戏是在一种心理疏导手段，也是使用沙、沙盘，以及有关人或物的缩微模型来进行心理冶疗与心理辅导的一种方法，沙盘游戏对幼儿教育起到良好作用。在一个自由、受护的空间，通过在沙盘内用各种模型、玩具摆弄 心灵故事，使儿童与无意识接触与表达，可促进激活、恢复、转化、治愈、新生的力量，对儿童的心理健康的维护、想象力和创 造力的培养、人格发展的心性成长都有促进作用。
五、合作加盟
1）品牌合作
2）课程合作
金慧儿教育见证你成长壮大的每一步！
无保留，全方位支持，只为爱的传递！
我们给自己的定位：
我们是一名优秀教师，视每个孩子为己出，严格要求，倾囊相授；
我们是一位平凡的母亲，给予孩子点滴关爱，默默付出，使之获得受益终生的宝贵财富。
